في المقهى صباحًا تجلس في صخب على أخر طاولة مبعثرة أوراقها تضع السماعات على أذنيها تستمع أغاني تبدو من حركات جسدها أنها صاخبة أيضًا يهتز رأسها إلى الأمام والخلف
لينتفض جسدها المائل إلى النحافة وكأنها نحتت لتكون طائر وبحركات لا إرادية مع الموسيقى يثب خصر ها ثم تدق بقدمها بما تبقى من طاقة تأخد عنان شعرها الأسود الى الوراء بشريط أحمر قاني كلون البلوزة التي تبدو ككأس من النبيذ والبنطال الأسود والحذاء ذو الكعب الذي يبدو وكأنه أصل قدمها المحجل بالسواد
يبدو أنها لا تعبأ لأحد ولا بأحد يعلو صوت الأغاني ولا تنظر حتى أنها مزعجة لا تبالي يبدو أنها غير مكترثة إلا لنفسها وبنفسها وكأنها تغني مالي ومال الناس، وما وضعت من مساحيق خفيفة كي تمح أثر الصباح الباهت
دخل مسرعًا كعادته بأناقته ونظارته التي توحي بعلم وشدة ومستوي راق
وتلك العيون الزرقاء التي تقول أنا هنا فلا أمر عليك مر الكرام، مع جسد ممشوق دال على اهتمام بالغ، وذقن فيها بعض الطول ولكنها كصفحة الماء الرائق طالباً كوب قهوته المعتادة بدون سكر
ولفت نظره ما بدا منها فانزعج من هذا المنظر إن دل على إهمال وعدم مراعاة للآخرين ولا لقواعد عامة.
أما ما جعله يقتحم طاولتها عندما شاهدها تبدأ في فتح علبة السجائر الملونة والخاصة بالنساء
وتهم بالتدخين مسرعًا قال: سيدتي
بابتسامة العارف أنه مانع لها مما سوف تقدم عليه قالت: مرحبًا نادني: رنوش هكذا يناديني أصدقائي مدت يدها لتضع أول شرط من شروط الإنسانية السلام
قال: ألا تعلمين أن التدخين ممنوع وأنه سبب في أيذاء الآخرين ألم يحدثك أحد عن الأضرار والتلوث البيئي و….و.
ابتسمت ووضعت يدها على شعرها وكأنها تحنو على نفسها فأرخت جفونها ثم فتحتها كقطة قمرية الوجه
مازالت صوت الأغاني يتداخل مع صوته فثار غضبه إن ما تسمعين يسبب تلوث ثقافي وسمعي
قالت: وأنت لا تسمع موسيقى؟
قال: بلى
قالت: وما الاختلاف؟
قال: أنا أسمع شوبان بيتهوفن
قالت: بيتهوفي
أغمض عينه كأنه رأى منظر قبيح وقال بيتهوفي
متأففاً وكأنه أصيب بغثيان ألا تجيدين نطق الاسم أتعلمين عمن تتحدثين؟
وما العجب هذه الإجابة على أسئلة أسباب انحدار المستوى الثقافي في الأمة
سبب جهل الإنسان وعدم تحضره
بالإضافة إلى فشل الوعي والإدراك
تهاوى إلى المقعد
قالت: سيدي أشكرك لابد أنه فنان مثلك فلك حضور وطريقة حوار مميزة سعدت بك.
في احراج واضح من اقتحامه عدم معرفتها وإحساسه أن هناك الكثير من العوامل التي أدت بها لهذا
قد تكون هي أخر سبب فيها
قال: أعتذر لك ولكن يبدو عليك أنك لم تكملي تعليمك بغض النظر عن مجموعة الأوراق المبعثرة لعلك تعملين لدى محامي أو ما شابه.
متوسطة التعليم لضيق الحال. مثلاً
ابتسمت في رقة لا: أنا معلمة
قال: لا بأس عليك تحرمكم التخصصات العلمية من الفنون والموسيقي والآداب.
دارت عينها بسرعة وضحكت أكثر مما أربكه
أنا معلمة لغة عربية ……
رجت ضحكتها كيانه
وما كان منه إلا أن وضع القميص الحديدي
وكأنها استراحة محارب قد مل من القتال قال: وآسفاه على الجيل وما يتعلمه
سيدتي ما حظيت منك بجملة مرتبة أو حسب القواعد في اللغة حزنت لزهور امتلكتها ولن تحفيظها
ماذا تعطيهم من العلوم؟ ماذا تعليمهم؟ إذن في آسى يتحدث ويرى ظلمة القادم. أنت حتى لا تعلمين عن أشهر موسيقار
في سكينة نظرت إلى زاوية بعيدة وكأنها طائرة تستعد للتحليق عاليًا من على الأرض وما يشوبها من آلام وكأنها راهبة في يوم الخلاص فقد آن الآوان لأن تتحرر
قالت بصوت يشوبه الحنان وعينين صافيتين ذاب فيها اللون الأخضر مع البني لتصير أكثر جمالا:
قد أكون أستيكة في الموسيقى ولكنها تسري بخلاياي وفطرتي تتذوقها أما أنا
أعلمهم أن أصلنا واحد، ومن يحاسب كل إنسان هو الله وأن الحقيقة لها وجوه متعددة وأن الحكمة المطلقة لم يمتلكها أحد وأن العدل ليس له ميزان واحد وأن أكبر فضيلة ألا تؤذي الأخر ولا تروع أخاك لا تؤذي شجر ولا جماد وأن كل كلمة مرتبطة بحركة وأداء وموسيقى إن أحسنت الكلمة خرجت كرقصة عارف أو صوفي في انسياب وطمأنينة أعلمهم أن الجمال بداخلنا وأن الحب موجود وقبل أن نساعد الآخر لا تنظر لصليبه أو مصحفه أو لونه أو لغته وأن القراءة ستزيد حجم عقلك وتميزك فإن أصبحت طييبًا أصبحت مميزًا
وإن كنت عالمًا أيضًا تكون مميزًا
ساعد فقط ولا تنتظر المقابل
وأن يوم النشيد هو يوم الزينة نرمي المقاعد ونقفز في الهواء مع كل كلمة
كما أفعل الآن
وأن الخطأ وارد ولن تصل للسلام النفسي إلا إذا تصالحت وذاتك فلا تحقرها وإنما أسمو بها
هنا هبطت الطائرة في سلام وصدرها يعلو يهبط ولكن براحة فمكان هبوطها أجمل من ارتفاعها والعكس
نظر لها في انبهار وقال:
سيدتي جمعت أمهات العلوم والفلسفة
هنيئًا لطفل أصبح طبيبًا أو مهندسًا علمتيه
الحب والجمال من الفنون التي
يستعصي على الجهلاء إدراكها
نظر إلى ساعته فإذا بموعد المحاضرة اعتذر منها على أمل لقاء في الغد ليقدم لها فنجان قهوة بدون سكر وما حاجته له بعد حديثها فقد أزاح حلو كلامها مرارة الزمان
وصل القاعة وبهدوء سأل: عن ماذا نتحدث اليوم؟
قال طالب: السيمفونية التاسعة التي تعرف أيضاً باسم السيمفونية الكورالية هي آخر سيمفونية كاملة للمؤلف الموسيقار لودفيج فان بيتهوفن، والتي أنهاها عام 1824. تعتبر واحدة من أشهر أعمال الموسيقى الكلاسيكية الغربية. بالنسبة للنقاد تعتبر السيمفونية أعظم أعمال بيتهوفين، ويعتبرها البعض أعظم قطعة موسيقية كتبت على الإطلاق.
رجع بذاكرته وتذكر شفتاها الرائعتين وهي تنطق بيتهوفي
ابتسم كبده والتقط الإشارة قلبه ولم يبدها على وجهه فتذوقه وكأنه وضع قطعة شكولاتة سويسرية فاخرة في فمه فكانت من المثيرات لشهيته وحديث آخر مع هذه الرنوش
فحرك شفتاه في نشوة لم يجدها من قبل في المحافل العلمية
